2013年11月11日---17日，上海财经大学继续教育学院学历教育部进行了为期一周的期中教学检查。本次教学检查的主题是：优化人才培养方案、提高教学管理质量。检查的主要内容有：学生的到课率和课堂秩序；教师的到课情况和授课情况；课程负责教师抽查1-2名任课教师听课；召开关于“优化人才培养方案、提高教学管理质量”研讨会。本次对校本部（中山北一路校区、昆山路校区、武东路校区）、浦东教学点、普陀教学点、黄浦教学点进行了学生到课率和课堂秩序、教师到课情况和授课情况的检查。《大学英语（二）》、《大学英语（四）》、《成本会计》课程负责教师分别对校本部的部分任课教师进行了听课检查。教学督导对校外教学点的《大学英语（二）》、《成本会计》、《西方经济学》、《中级财务会计2》、《中级财务会计》课程进行了听课检查。
检查发现，所有任课教师均能按时到校，准时上、下课，绝大多数教师课前准备充分，备课认真，讲课内容丰富，授课精彩，并对学生严格要求，课堂纪律良好。学生平均到课率为75%。针对个别迟到现象严重、出勤率低的班级，学历教育部要求班主任和任课教师及时了解情况，做好学生思想工作，转变班级风气。针对极个别班级课堂纪律差，老师却不闻不问、只顾上课的现象，课程负责教师听课检查后，及时和任课老师指出，并要求任课教师不仅要讲授好专业知识，还要控制好课堂纪律，共同完成教书育人的工作。
11月14日下午，继续教育学院召开了关于“优化人才培养方案、提高教学管理质量”研讨会。钱淑萍副院长、学历教育部主任、副主任及课程负责教师近30人参加了会议。会议通报了2014级各专业教学计划的修订方案，介绍了本次教学计划修订的目的：为了贯彻执行上海财经大学第十三次本科教改研讨会议精神，树立“办特色、上水平”的办学理念，提高人才培养质量，同时与上海市和上海财经大学《大学英语》本科课程教学改革相配套，并结合上海市其他成人高等学历教育的培养计划，解决我校成人高等学历教育教学计划中《大学英语》学分偏多的问题。修订后的教学计划在专业课程的教学中增加了实践性环节，旨在实现成人在职学生学以致用，将所学专业理论知识和实际工作紧密结合的目标。
11月14日下午，继续教育学院召开了关于“优化人才培养方案、提高教学管理质量”研讨会。钱淑萍副院长、学历教育部主任、副主任及课程负责教师近30人参加了会议。会议通报了2014级各专业教学计划的修订方案，介绍了本次教学计划修订的目的：为了贯彻执行上海财经大学第十三次本科教改研讨会议精神，树立“办特色、上水平”的办学理念，提高人才培养质量，同时与上海市和上海财经大学《大学英语》本科课程教学改革相配套，并结合上海市其他成人高等学历教育的培养计划，解决我校成人高等学历教育教学计划中《大学英语》学分偏多的问题。修订后的教学计划在专业课程的教学中增加了实践性环节，旨在实现成人在职学生学以致用，将所学专业理论知识和实际工作紧密结合的目标。
会上，课程负责教师对本次教学计划修改给予了充分的肯定，大家踊跃发言，对即将开展的实践性教学环节和深化课程考试模式改革纷纷献计献策。学历教育部要求在部分基础课程进行考试模式改革的基础上，进一步对专业课和选修课的教学方式和考试模式进行改革，同时，要求专业课在授课过程中增加实践性环节，具体办法将由课程负责教师根据各专业课程的特点和学生的专业基础和需求进行制定。
继续教育学院学历教育部
2013年11月26日