2014年4月20日--26日，上海财经大学继续教育学院学历教育部进行了为期一周的期中教学检查。本次教学检查的主题是：优化教学模式、培养应用型人才。检查的主要内容有：学生的到课率和课堂秩序；教师的到课情况和授课情况；课程负责教师抽查1-2名任课教师听课；召开“优化教学模式、培养应用型人才”主题研讨会。
本次学历教育部对校本部（中山北一路校区、昆山路校区、武东路校区）、浦东教学点、普陀教学点、黄浦教学点进行了学生到课率和课堂秩序、教师到课情况和授课情况的检查。《大学英语（一）》、《大学英语（三）》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《财经管理中的计算机应用》等课程负责教师分别对校本部的部分任课教师进行了听课检查。
检查发现，所有任课教师均能按时到校，准时上、下课，绝大多数教师课前准备充分，备课认真，讲课内容丰富，授课精彩，并对学生严格要求，课堂纪律良好。学生平均到课率为78%。针对个别迟到现象严重、出勤率低的班级，学历教育部要求班主任和任课教师及时了解情况，做好学生思想工作，转变班级风气。
4月24日下午，继续教育学院召开了以“优化教学模式、培养应用型人才”为主题的研讨会。门峰院长、钱淑萍副院长、学历教育部主任、副主任以及课程负责教师近30人参加了会议，会议由钱淑萍副院长主持。门峰院长代表学院感谢各位课程负责教师对继续教育学院成人高等学历教育工作的大力支持，希望各位教师为学院创建新的培养模式献计献策、共同努力。钱淑萍副院长通报了2013年上海市和上海财经大学成人高等学历教育的招生情况；介绍了上海市教育体制综合改革中有关高校继续教育改革方面的内容。会议针对目前成人高等学历教育普遍存在的学生工学矛盾、部分生源基础较差的现象，结合用人单位对成人学生的实用性要求，讨论了如何进一步优化成人高等学历教育的模式，并提出应深化教学改革、创新考试模式、增加实用性和实践性教学环节、创建多种教学平台，培养既有专业理论知识、又能将专业理论知识运用于实际工作、解决实际问题的应用型人才。
会上，老师们踊跃发言，对学院提出的创新培养模式给予了充分的肯定，纷纷表示要打破传统的教学模式，并结合课程的内容和特点，逐步改革教学方法和考试形式，为培养应用型人才作出应有的贡献。